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2014年教代會(huì)、工會(huì)工作報(bào)告

2014年，中國(guó)人民大學(xué)教代會(huì)、工會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆四中全會(huì)和中國(guó)工會(huì)十六大精神，積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)，在北京市教育工會(huì)和學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，立足新起點(diǎn)，適應(yīng)新常態(tài)，圍繞中心，服務(wù)大局，全面履行各項(xiàng)職能。

一年來(lái)工會(huì)工作以學(xué)校教代會(huì)、二級(jí)教代會(huì)建設(shè)和職工之家建設(shè)為主線(xiàn)，尤其加大對(duì)《中國(guó)人民大學(xué)教職工代表大會(huì)規(guī)定》和《中國(guó)人民大學(xué)二級(jí)教職工代表大會(huì)工作細(xì)則》兩個(gè)文件的宣傳和貫徹落實(shí)，進(jìn)一步發(fā)揮了教代會(huì)在學(xué)校民主管理中的作用；以推行建家項(xiàng)目申報(bào)制為契機(jī)，創(chuàng)新職工之家建設(shè)模式；以全員健身計(jì)劃為抓手，積極開(kāi)展多種形式的文化活動(dòng)；加強(qiáng)教職工立體保障體系建設(shè)，深入實(shí)施教師關(guān)愛(ài)計(jì)劃；切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，加強(qiáng)自身建設(shè)，為配合學(xué)校綜合改革進(jìn)行而努力奮斗。

一、深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的十八屆四中全會(huì)精神、北京市工會(huì)十三大精神，筑牢建設(shè)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型工會(huì)的思想基礎(chǔ)

作為與廣大教職員工聯(lián)系最為密切的群眾組織，校工會(huì)不斷改進(jìn)工作方法，創(chuàng)新管理模式，努力打造學(xué)習(xí)型服務(wù)型創(chuàng)新型工會(huì)組織。2014年，工會(huì)以精讀文件、知識(shí)競(jìng)答、培訓(xùn)會(huì)等多種形式，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)十八屆四中全會(huì)和工會(huì)十六大提出的一系列新觀(guān)點(diǎn)、新論斷、新舉措。組織廣大教職工和工會(huì)干部集中開(kāi)展學(xué)習(xí)宣講活動(dòng)，充分發(fā)揮工會(huì)系統(tǒng)網(wǎng)站、宣傳欄等陣地作用，深入開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)宣講活動(dòng)，為建設(shè)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型工會(huì)營(yíng)造良好的輿論環(huán)境。

二、充分發(fā)揮教代會(huì)作用，保障教職工參與民主管理和監(jiān)督的民主權(quán)利，全面推進(jìn)校園民主建設(shè)

2014年校工會(huì)以貫徹落實(shí)學(xué)校章程為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校教代會(huì)建設(shè)，努力完善內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)，積極落實(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于做好學(xué)校民主辦學(xué)、依法治校的基礎(chǔ)性工作的要求，進(jìn)一步團(tuán)結(jié)全校廣大教職工圍繞中心、服務(wù)大局，共同為我校又好又快的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

1、推進(jìn)制度建設(shè)，融教代會(huì)工作于學(xué)校主流  2014年中國(guó)人民大學(xué)教代會(huì)繼續(xù)推動(dòng)《學(xué)校教職工代表大會(huì)規(guī)定》和《中國(guó)人民大學(xué)二級(jí)教職工代表大會(huì)工作細(xì)則》的貫徹落實(shí)，依法保障教職工參與學(xué)校民主管理和監(jiān)督，為我校進(jìn)一步開(kāi)展教代會(huì)工作提供強(qiáng)有力的制度保障和政策指導(dǎo)。

2、拓寬源頭參與，保障維護(hù)教職工民主參與權(quán)利  2014年學(xué)校高度重視教代會(huì)的作用，不斷完善教代會(huì)制度，拓寬教職工參與學(xué)校民主管理、民主決策、民主監(jiān)督的渠道，營(yíng)造民主、寬松、開(kāi)放、和諧的校園文化氛圍。教代會(huì)認(rèn)真履行職責(zé)，召開(kāi)相關(guān)工作會(huì)議，2014年度，教代會(huì)就涉及學(xué)校發(fā)展大局、教職工切身利益的改革內(nèi)容召開(kāi)了八次專(zhuān)題會(huì)議，主要涉及《中國(guó)人民大學(xué)教職工退休管理辦法》修訂、學(xué)校年度財(cái)務(wù)工作、通州新校區(qū)建設(shè)、學(xué)校綜合改革、教職工住房問(wèn)題以及校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)征求意見(jiàn)座談會(huì)等。

3、繼續(xù)做好教代會(huì)提案征集審查處理工作，暢通上下溝通渠道2014年教代會(huì)以學(xué)?！?420計(jì)劃”為指引，共征集代表提案39件，內(nèi)容涉及精細(xì)化管理、教學(xué)改革、人才隊(duì)伍建設(shè)、校園環(huán)境綜合治理、節(jié)約型校園建設(shè)、教職工權(quán)益保障等方面。

教代會(huì)提案審查處理工作委員會(huì)按照程序組織召開(kāi)了提案審查工作會(huì)議，將教代會(huì)代表提出的議案逐一進(jìn)行了認(rèn)真審查。教代會(huì)秘書(shū)處將提案分類(lèi)整理情況按照分級(jí)負(fù)責(zé)，歸口辦理原則反饋至各相關(guān)職能部門(mén)。

靳諾書(shū)記出席教代會(huì)代表提案公開(kāi)答復(fù)會(huì)，面對(duì)面與教代會(huì)代表互動(dòng)交流，共同探討學(xué)校發(fā)展事業(yè)。她對(duì)教代會(huì)聯(lián)系教職工參與學(xué)校民主管理、民主監(jiān)督的橋梁紐帶作用給予了充分肯定。

三、推行建家項(xiàng)目申報(bào)制，創(chuàng)新職工之家建設(shè)模式

學(xué)校工會(huì)在職工小家建設(shè)上不斷創(chuàng)新、豐富建家內(nèi)容方法，2014年開(kāi)始在全校范圍內(nèi)推行建家項(xiàng)目申報(bào)制。在推行建家項(xiàng)目申報(bào)的過(guò)程中我們提出了尊重基層分會(huì)想法、發(fā)揮職工熱情，通過(guò)“以點(diǎn)帶面”的方式，激活基層建家的動(dòng)力的發(fā)展思路，有效提升了基層分會(huì)的主動(dòng)性和積極性，豐富了工會(huì)工作內(nèi)容。

建家項(xiàng)目申報(bào)制的精髓在于，學(xué)校工會(huì)整合資源，搭起平臺(tái)，由各基層分

會(huì)圍繞 “職工小家”建設(shè)以及教職工的多元化需求自行申報(bào)建家項(xiàng)目，申報(bào)的項(xiàng)目要有明確的建設(shè)目標(biāo)和活動(dòng)內(nèi)容，同時(shí)要合理編制項(xiàng)目實(shí)施方案和預(yù)算?；鶎臃謺?huì)提出建家項(xiàng)目申請(qǐng)后，學(xué)校工會(huì)組織相關(guān)專(zhuān)家和基層分會(huì)主席代表對(duì)申請(qǐng)策劃進(jìn)行評(píng)審，確定項(xiàng)目支持額度，并在工會(huì)網(wǎng)站進(jìn)行公示，保證建家項(xiàng)目申請(qǐng)的公開(kāi)、公平、公正。2014年我校共有37家基層分會(huì)申報(bào)了64項(xiàng)建家活動(dòng)，內(nèi)容包括組織建設(shè)、文化建設(shè)、體育健身和團(tuán)隊(duì)拓展活動(dòng)等，這些活動(dòng)極大地豐富了基層分會(huì)建家內(nèi)容，提高了基層分會(huì)和廣大教職工參與工會(huì)活動(dòng)的熱情。

在推行建家經(jīng)費(fèi)項(xiàng)目申報(bào)制的過(guò)程中，學(xué)校工會(huì)著力支持一些分會(huì)打造一批精品項(xiàng)目。這些精品項(xiàng)目從內(nèi)容設(shè)計(jì)、運(yùn)行機(jī)制、總體績(jī)效以及職工受益等方面，都達(dá)到較高水準(zhǔn)。校醫(yī)院分會(huì)的建家活動(dòng)就以本院教職工為本，貼近該單位教職工工作生活的實(shí)際組織開(kāi)展了我校第一屆醫(yī)、藥、護(hù)、技崗位技能競(jìng)賽，不僅使教職工的業(yè)務(wù)能力得到了提升，而且也促進(jìn)了職工之家的建設(shè)；我校馬克思主義學(xué)院分會(huì)申報(bào)的建家項(xiàng)目主要圍繞加強(qiáng)教代會(huì)提案的針對(duì)性，提高二級(jí)教代會(huì)建設(shè)水平為主要工作內(nèi)容，經(jīng)過(guò)這一建家項(xiàng)目的實(shí)施，使得學(xué)院民主管理的氛圍越來(lái)越好；機(jī)關(guān)十五分會(huì)根據(jù)本單位教職工工作壓力較大的特點(diǎn)，開(kāi)展了“我是球王——乒乓球比賽”等活動(dòng)，分會(huì)會(huì)員的凝聚力得到了提升；文學(xué)院分會(huì)組織開(kāi)展了親子教育培訓(xùn)活動(dòng)以及親子攝影展，使得教職工真正感受到了“家”的溫暖；精品的建家項(xiàng)目同時(shí)還要?jiǎng)?chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，不斷滿(mǎn)足教職工的需求。例如財(cái)政金融學(xué)院分會(huì)考慮到學(xué)院女職工人數(shù)較多，同時(shí)女教職工喜愛(ài)烘焙等活動(dòng)的實(shí)際，組織開(kāi)展了“玫瑰園工作坊”活動(dòng)，該活動(dòng)包括女職工的糕點(diǎn)烘焙以及財(cái)金讀書(shū)會(huì)等內(nèi)容。

2014年我校的職工小家建家升級(jí)工作也順利開(kāi)展，校工會(huì)組織建家驗(yàn)收工作組對(duì)機(jī)關(guān)六分會(huì)（財(cái)務(wù)處）職工小家進(jìn)行建家升級(jí)驗(yàn)收，財(cái)務(wù)處在機(jī)關(guān)部處小家建設(shè)方面很有特點(diǎn)，為教職工搭建起成長(zhǎng)成才的服務(wù)平臺(tái)，極大提高了整體業(yè)務(wù)水平，使小家活動(dòng)能夠融入每個(gè)成員當(dāng)中。

四、充分發(fā)揮工會(huì)“大學(xué)?！钡淖饔?，加強(qiáng)青年教師思想政治教育工作，搭建教職工成長(zhǎng)交流的平臺(tái)，推進(jìn)教職工隊(duì)伍建設(shè)

針對(duì)學(xué)校青年教職工人數(shù)不斷增多的特點(diǎn)，校工會(huì)積極貫徹加強(qiáng)青年教師思想政治教育工作的要求，圍繞學(xué)校教學(xué)發(fā)展和人才培養(yǎng)的大局開(kāi)展工作，把加強(qiáng)青年教師隊(duì)伍建設(shè)作為基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性的工作來(lái)抓。2014年我校工會(huì)圍繞青年教師的師德教育、職業(yè)發(fā)展、社情體驗(yàn)以及素質(zhì)拓展的需要，積極開(kāi)展各項(xiàng)工作，鼓勵(lì)青年教師將個(gè)人的理想價(jià)值與“中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)結(jié)合起來(lái)，使青年教師了解國(guó)情，社情，不斷拓寬視野，成長(zhǎng)為立場(chǎng)堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精湛、品德高尚的青年人才，為學(xué)校人才培養(yǎng)和國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展發(fā)揮積極作用。

圍繞踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)，舉辦青年教職工讀書(shū)系列活動(dòng)，首場(chǎng)讀書(shū)會(huì)邀請(qǐng)知名信息管理專(zhuān)家、《數(shù)據(jù)之巔》作者涂子沛先生為我校廣大青年教師解讀當(dāng)前社會(huì)前沿問(wèn)題——大數(shù)據(jù)和數(shù)據(jù)文化。

組織兩期青年教師社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，帶領(lǐng)青年教師赴順義鮮花港、豐臺(tái)南宮村進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，給青年教師提供親身體驗(yàn)國(guó)情、社情、民情的社會(huì)實(shí)踐平臺(tái)，提高青年教師特別是海外引進(jìn)人才的愛(ài)國(guó)熱情，共計(jì)約300人參與實(shí)踐活動(dòng)。

組織開(kāi)展后勤職工崗位技能競(jìng)賽，激發(fā)后勤職工的勞動(dòng)熱情，為后勤職工打造成才與發(fā)展的新平臺(tái)。此次競(jìng)賽共吸引183名后勤職工參加，這是繼青年教師教學(xué)基本功比賽、管理干部崗位技能競(jìng)賽活動(dòng)之后，學(xué)校推出的又一個(gè)服務(wù)后勤職工職業(yè)發(fā)展的平臺(tái)。

學(xué)校對(duì)女教職工這一特殊群體十分關(guān)心，2014年特別邀請(qǐng)全國(guó)婦聯(lián)副主席孟曉駟針對(duì)女教職工群體中普遍存在的敬業(yè)與持家問(wèn)題，為我校廣大女教職工開(kāi)辦魅力女性講堂，全校約500余名女教職工參與活動(dòng)。2014年在女教職工工作方面我們也取得了突破，我校推薦的陶濤老師榮獲首都勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

在全校范圍內(nèi)實(shí)施教職工全面素質(zhì)提升計(jì)劃，開(kāi)展教職工拓展培訓(xùn)系列活動(dòng)，舉辦了健康養(yǎng)生、職業(yè)病防護(hù)、親子互助、書(shū)法國(guó)畫(huà)、戲曲賞析等十場(chǎng)講座，特別是已經(jīng)舉辦的書(shū)法培訓(xùn)、國(guó)畫(huà)培訓(xùn)，受到教職工的普遍歡迎。本次系列活動(dòng)共吸引1200人次教職工參與。

五、以開(kāi)展全員健身計(jì)劃為平臺(tái)，積極構(gòu)建和諧校園

2014年全員健身計(jì)劃也取得了新進(jìn)展。今年充分尊重教職工的廣泛愛(ài)好和興趣，將體育健身組織平臺(tái)及重心下移，通過(guò)項(xiàng)目制申請(qǐng)方式，圍繞教職工喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)形式，積極支持基層分會(huì)開(kāi)展一系列教職工“上手快、效果好”的“微健身”活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)廣大基層分會(huì)組織體育健身活動(dòng)的熱情，以此促進(jìn)廣大教職工積極參與體育健身活動(dòng)。

同時(shí)更加關(guān)注教職工高層次的健身需求，更好滿(mǎn)足高層次人次的健身需要。隨著體育健身活動(dòng)內(nèi)容的不斷深化、形式的不斷豐富，更加關(guān)注教職工高層次的健身需求，尤其探索針對(duì)高知群體、學(xué)術(shù)帶頭人的體育健身活動(dòng)，繼續(xù)夯實(shí)例如智力運(yùn)動(dòng)會(huì)、健步走等小型化、時(shí)尚化的體育活動(dòng)基礎(chǔ)，打造高端體育健身品牌。今年我們大力推廣“一拳一泳”活動(dòng)，依托教職工太極拳協(xié)會(huì)，上門(mén)為基層分會(huì)提供太極拳培訓(xùn)活動(dòng)，該活動(dòng)時(shí)長(zhǎng)共計(jì)6個(gè)月，約有800人次教職工受益；教職工游泳協(xié)會(huì)多方整合資源，“賽訓(xùn)結(jié)合”，同時(shí)開(kāi)通微信平臺(tái)，為教職工提供別樣的游泳體驗(yàn)。

全員健身活動(dòng)項(xiàng)目非常豐富，包括第二屆教職工智力運(yùn)動(dòng)會(huì)、二十四式簡(jiǎn)化太極拳培訓(xùn)、2014年教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)、第七屆教職工網(wǎng)球友誼賽、“白羽惜別”羽毛球師生團(tuán)體賽、“農(nóng)發(fā)院慶杯”乒乓球團(tuán)體賽、教職工健步走、游泳等活動(dòng)。在這些活動(dòng)中，各分會(huì)積極響應(yīng)，教職工踴躍報(bào)名，強(qiáng)健了體魄，昂揚(yáng)了斗志，增進(jìn)了交流，豐富了業(yè)余文化生活。2014年全員健身計(jì)劃在整體實(shí)施過(guò)程中，全校57個(gè)分會(huì)全部參與進(jìn)來(lái)，參加活動(dòng)的人員達(dá)到8000多人次。

六、以切實(shí)維護(hù)好發(fā)展好教職工的權(quán)益為目標(biāo)，繼續(xù)夯實(shí)教職工立體保障體系

2014年校工會(huì)繼續(xù)建立健全教職工立體保障體系建設(shè)，關(guān)注和保障教職工身心健康，為教職工解除后顧之憂(yōu)，保障教職工的切身利益。

在學(xué)校工會(huì)和各分會(huì)的共同努力和積極推動(dòng)下，2014年我校57個(gè)分會(huì)全部辦理了“京卡?互助卡”，總計(jì)3700余張，使得會(huì)員信息采集率達(dá)到96%，辦理率達(dá)到94%。

職工互助保險(xiǎn)工作也穩(wěn)步開(kāi)展，今年我校共有3057人次職工辦理了職工互助保險(xiǎn)，其中新入會(huì)377人，為出險(xiǎn)的教職工爭(zhēng)取賠付款項(xiàng)12125元。

同時(shí)我校自己設(shè)立的愛(ài)心互助金和關(guān)愛(ài)師生基金也在操作規(guī)程上進(jìn)行了簡(jiǎn)化，極大地方便了教職工。今年，關(guān)愛(ài)師生基金和愛(ài)心互助金共資助我校26位師生員工，其中學(xué)生5人，在職教職工9人，離退休教職工8人，補(bǔ)助原因包括因患重大疾病補(bǔ)助21人，因發(fā)生重大車(chē)禍補(bǔ)助1人，其中個(gè)人最高補(bǔ)助額度達(dá)到8.5萬(wàn)元，總資助金額為70.4萬(wàn)元。

七、統(tǒng)籌推進(jìn)其他各項(xiàng)工作

我校工會(huì)在立足服務(wù)好全校教職工的前提下，校工會(huì)主動(dòng)出擊，組織工會(huì)理論研討征文活動(dòng)，開(kāi)展相關(guān)工會(huì)理論與實(shí)踐課題研究，積極建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型工會(huì)。2014年共計(jì)有21個(gè)分會(huì)承擔(dān)了24項(xiàng)工會(huì)課題研究項(xiàng)目。

結(jié)合國(guó)家最新計(jì)生政策，學(xué)校計(jì)劃生育辦公室舉辦培訓(xùn)活動(dòng)；主辦中國(guó)癌癥基金會(huì)走進(jìn)高校預(yù)防乳腺疾病科普系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式，同時(shí)為我校女職工舉辦義診篩查活動(dòng)。邀請(qǐng)全國(guó)婦聯(lián)副主席孟曉駟與我校女教職工共同慶祝“三八婦女節(jié)”。

2014年校工會(huì)獲獎(jiǎng)情況統(tǒng)計(jì)：

陳雨露校長(zhǎng)榮獲第二屆首都“女教授之友”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)

社會(huì)與人口學(xué)院陶濤老師榮獲首都勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?/p>

馬克思主義學(xué)院王向明教授榮獲全國(guó)自強(qiáng)模范榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)

文學(xué)院孫郁教授榮獲北京市師德先進(jìn)個(gè)人榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)

公共管理學(xué)院葉裕民教授榮獲北京市師德先進(jìn)個(gè)人榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)

國(guó)際關(guān)系學(xué)院時(shí)殷弘教授榮獲北京市師德先進(jìn)個(gè)人榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)

商學(xué)院趙西卜教授榮獲北京市師德先進(jìn)個(gè)人榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)

附屬小學(xué)李崢老師榮獲北京市師德標(biāo)兵榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)