為進一步強化學生心理健康服務體系，我校于4月9日召開春季學期學生心理健康教育工作推進會。校黨委副書記羅華、黨委學生工作部部長王平、各二級學院領導、學工辦主任、心理輔導員、心理健康教育中心全體教師參會。會議由王平部長主持。
心理中心副主任趙晨晨老師對近5年學生心理健康普查數據進行分析，深入剖析學校近期發生的心理危機案例并對參會人員進行了心理危機預防與干預專題培訓。她表示“心理育人”需實現“全員育人”，學生心理健康教育工作是一項涉及全體成員共同參與的重要任務，心理育人的主體不僅限于心理中心教師和心理輔導員，還包括班主任、輔導員、專職教師、宿舍管理員、安保人員以及學生干部等各方面力量。各學院要嚴格落實四級心理健康預警體系工作，重視學生心理健康工作，提升對學生心理危機事件的敏感性，為學生提供更加全面、有效的心理支持與幫助。
王平部長針對春季學期學校心理健康工作進行了安排和部署。他指出，各學院需深入學習《新疆職業大學心理危機預防與干預實施辦法》及《新疆職業大學2025年春季學期學生心理健康工作提示》，并嚴格依照《新疆職業大學心理健康教育工作考核指標》落實相關工作。王平部長強調，各學院應加強與心理中心的溝通協作，匯聚工作合力，常態化地對學生心理狀況進行摸排，構建起快速發現、迅速研判、及時處理的心理健康工作機制，不斷提升心理健康工作的整體水平。
羅華書記對學校心理健康教育工作所取得的成效給予了充分肯定，并著重指出：必須深入學習領會習近平總書記關于學生心理健康工作的重要指示，進一步提高政治站位；深化對心理健康教育重要性的認識，增強危機預防意識；優化組織架構和工作機制，壓實責任鏈條，加強隊伍建設，確保班主任心理培訓全面覆蓋。始終堅持以生命安全為首要任務，以學生為中心，開展心理健康教育工作時必須具備強烈的使命感、責任感和緊迫感。
本次會議為學校2025年心理健康教育工作錨定了方向，推動了學校心理健康教育工作的提質增效。學校將持續深化心理育人內涵，助力學生全面成長，為實現高質量發展筑牢“心防線”。
（供稿：學工部 初審：王巧巧 復審：劉月華 終審：周全新 編輯：朱隆金）
